Wenn KI-Materialien leichter entstehen, wächst nicht automatisch die Unterrichtsqualität. Damit gute Materialien und Arbeitsweisen für andere nutzbar werden, brauchen sie Kontext, Prüfung, Einordnung und Kuration.
Fortbildung
14 Beiträge
KI-Ergebnisse wirken oft schneller fertig, als sie fachlich und didaktisch geprüft sind. Für die Unterrichtsvorbereitung hilft die Unterscheidung zwischen Produktqualität und Prozessqualität: Ist das Material brauchbar, und ist der Weg dorthin wiederholbar tragfähig?
Ein KI-Material kann fachlich stimmen und sauber aussehen. Für Unterrichtsvorbereitung reicht das nicht aus: Entscheidend ist, welche Funktion es im Lernprozess übernimmt und welche Entscheidung über Lernen dadurch vorbereitet wird.
Eine KI-Ausgabe kann brauchbar wirken, ohne schon einsetzbar zu sein. Entscheidend ist die Arbeit danach: fachlich prüfen, didaktisch einordnen, an die Lerngruppe anpassen und in Unterricht überführen.
KI kann Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Ob daraus Entlastung entsteht, entscheidet sich aber nicht an der Geschwindigkeit der Ausgabe, sondern am gesamten Arbeitsweg: Auftrag, Prüfung, Anpassung und Nutzung im Unterricht.
Gute KI-Ergebnisse entstehen nicht durch einen besonders geschickten Satz allein. Für Unterrichtsvorbereitung braucht ein System fachlichen und didaktischen Kontext: Ziel, Lerngruppe, Vorwissen, Aufgabe, Unterstützung und Qualitätskriterien.
Auftakt einer Reihe zur KI-Nutzung in der Unterrichtsvorbereitung: KI kann unterstützen. Der Nutzen entsteht aber nicht schon dadurch, dass ein Entwurf schnell erzeugt wird. Entscheidend ist, ob Ziel, Kontext, Prüfung und Weiterverarbeitung stimmen.
23. Oktober 2025: QuizAcademy ist eine Online-Lernsoftware, die Lehrkräften und Lernenden ermöglicht, interaktive Quizze, Lernspiele, Karteikarten und Umfragen zu erstellen und zu nutzen. Die Plattform bietet eine benutzerfreundliche Oberfläche, so dass eine schnelle und einfach Erstellung von Inhalten möglich ist. QuizAcademy ist die datenschutzfreundliche Variante von z. B. Kahoot, das […]
Das iPad hat sich als ein leistungsstarkes und vielseitiges Werkzeug im Bildungsbereich etabliert, da es verschiedene Medien und Geräte in einem einzigen, sofort verfügbaren Gerät bündelt. Diese Integration ermöglicht es Lehrkräften und Lernenden, eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen zu nutzen, die den Unterricht bereichern und das Lernen unterstützen. Basisworkshop […]
09. Januar 2025: Zwei Jahre nach der Veröffentlichung von ChatGPT sind LLMs (Large Language Models, z.B. ChatGPT) jetzt auch in den Schulen angekommen. Was Schülerinnen und Schüler schon längst genutzt haben, findet nun auch zunehmend in der Organisation und Struktur der Schulen statt. Diese Entwicklung zeigt, dass der Umgang mit […]
12. September 2024: Es ist erst der zweite Tag des Schuljahrs, aber wir starten bereits voll durch. Am 10. September befinden wir uns im großen Musiksaal des Ludwig-Uhland-Gymnasiums in Kirchheim zum Auftakt unserer KI-Fortbildung mit dem gesamten Kollegium. „Wer von Ihnen hat schon einmal für die Unterrichtsvorbereitung Künstliche Intelligenz eingesetzt?” fragt unser Leiter Jochen Keil die Anwesenden. […]
17. Mai 2024: TaskCards ist eine datenschutzkonforme Onlineplattform, mit der digitale Pinnwände erstellt werden können. Für alle Lehrerinnen und Lehrer von Schulen im Landkreis Esslingen bieten wir kostenlose Zugänge. Einfach gesagt, ist Taskcards die datenschutzkonforme Alternative zu Padlet. Es ist möglich, Aufgaben und Informationen für Schülerinnen und Schüler bereitzustellen. Die Pinnwände […]
22. März 2024: Paul hat hinter einer Sichtbarriere ein Monster gezeichnet. Es hat große Ohren, seine Augen sind weit aufgerissen. Im lachenden Mund prangen zwei Zähne. Paul fängt an, seiner Arbeitspartnerin mündliche Anweisungen zu geben, wie sie das Monster nachzeichnen soll. Später werden die beiden vergleichen, wie ähnlich ihre Monster […]
07. März 2024: „Diese Handy-Garage aus Nylon-Gewebe schafft Ordnung im Klassenraum und sorgt dafür, dass die Schulordnung eingehalten wird!“ Mit diesem Auszug aus einem Angebot des Lehrerbedarfsversands TimeTEX, starten wir unseren Workshop zum Thema „Handyordnung an der Schule“ am Hölderlin-Gymnasium in Nürtingen. Er ist Teil der Zukunftswerkstatt, einem pädagogischen Tag […]